BTS Métiers de l'Esthétique, de la Cosmétique et de la Parfumerie (réforme rentrée 2013)

puce_orange.jpg?Les plus de la formation puce_orange.jpg Contenu de la formation ?
puce_orange.jpg Comp?tences et qualit?s requises puce_orange.jpg D?bouch?s ?

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Le BTS M?tiers de l'Esth?tique, de la Cosm?tique et de la Parfumerie forme des techniciens sup?rieurs capables d?appr?hender tous les aspects de la cosm?tique et de l?esth?tique, de la fabrication des produits en laboratoire ? leur utilisation en institut, en passant par leur commercialisation. C?est le plus haut niveau de formation de la fili?re esth?tique.

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  • Le BTS M?tiers de l'Esth?tique, de la Cosm?tique et de la Parfumerie du lyc?e Notre- Dame ? Guingamp est le seul BTS de l?Acad?mie de Rennes sous contrat avec l?Etat.
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  • Une formation partiellement prise en charge par l?Etat et donc des frais de scolarit? raisonnables.
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  • ?Une ?quipe de professeurs dipl?m?e et exp?riment?e, membre de jury d?examen.
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  • Une forte motivation pour le milieu de l?esth?tique qui se traduit par une curiosit? des ?volutions permanentes de ce secteur.
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  • Une capacit? de travail.
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  • L?esprit d?initiative et le sens des responsabilit?s.
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  • Un go?t pour la communication.
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  • Une pr?sentation soign?e

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  • Un tronc commun en 1?re ann?e
    Culture g?n?rale, LV1, LV2, biologie, physique-chimie, cosm?tologie, techniques esth?tiques, connaissances du milieu professionnel, gestion, arts appliqu?s.
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  • Choix d'une dominante en 2?me ann?e
    Deux sp?cialit?s au choix :
    • Management
      Enseignement? ax? sur : le management des ?quipes, de l'entit? commerciale, la mise en valeur des produits et services, la communication publicitaire.
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    • Produits cosm?tiques
      Enseignement ax? sur : les techniques cosm?tiques - conception, ?laboration, production??
      la? r?glementation expertise cosm?tovigilance, s?curit? efficacit? des produits cosm?tiques.
  • Mati?res relatives ? l?esth?tiquebtsec1.jpg
    • Acquisition des techniques esth?tiques : manucure, soins du visage, maquillage, ?pilation, soins du corps (shiatsu, r?flexologie, modelage californien, lymphatique?)
    • M?thodologie, organisation, techniques de d?monstration.
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  • Mati?res scientifiques
    • Acquisition d?un socle de connaissance n?cessaire ? la compr?hension du domaine esth?tique physique, technologie des appareils, chimie, biologie, cosm?tologie.
  • Mati?res relatives ? la vie des entreprises
    • Gestion des entreprises : droit, finance, marketing vente et n?gociation commerciale
    • Art appliqu? au m?tier : ligne, forme, couleur, composition, analyse et r?alisation d?image, de support publicitaire et de packaging
  • Relation ?cole-entreprise
    • Stages en entreprise obligatoires d?au moins six semaines en premi?re ann?e et 7 semaines en 2?me ann?e.
    • L??tudiant choisit son lieu de stage en fonction de ses centres d?int?r?ts.
    • Des conf?rences et des formations avec les marques partenaires (Mary Cohr, Make Up For Ever, Perron Rigot, Decleor, Benefit?)
    • Des mises en situation professionnelle : animation de stand, animation dans les instituts-parfumeries.
    • Nombreuses opportunit?s d?animations commerciales dans les points de vente, propos?es par les marques.

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  • Les m?tiers
    • Animateur d'un point de vente pour une marque d'?sth?tique.
    • Formation des esth?ticiennes aux soins des marques de cosm?tique.
    • Manager de SPA et centre de soins, repsonsable de points de ventes :
      gestion d'une ?quipe et d?veloppement commercial.
    • D?l?gu? commercial : repr?sentation d'une marque aupr?s des points de vente.
    • Technicien de laboratoire : contr?le qualit?, fabrication, analyse sensorielle.
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  • Poursuite d??tudes
    • Dans des ?coles sp?cialis?es, reconnues par les professionnels (souvent en contrat de professionnalisation)? : EMASUP (Paris), ISSIPCA (Versailles)...
    • A l?universit?, en licence professionnelle ou une licence orientation laboratoire, orientations management ou technico-commercial.

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puce_orange.jpg TEMOIGNAGES

Céline, Laurie, Elodie

Apr?s un Baccalaur?at...

Céline, Laurie, Elodie


Apr?s un Baccalaur?at Economique et social, je me suis dirig?e vers la fili?re esth?tique cosm?tique. J?ai fait une ann?e de classe pr?paratoire au B.T.S esth?tique. Cette ann?e m?a permise de faire une remise ? niveau scientifique et ?galement de passer mon C.A.P.

Puis les 2 ann?es de B.T.S ?taient vraiment tr?s enrichissantes. Des cours de gestion et de droit, d?anglais, de biologie et bien sur de pratique esth?tique. Cette formation est vraiment tr?s compl?te. J?ai obtenu mon dipl?me en 2006. Depuis 4 ans je n?ai jamais eu de difficult?s ? trouver du travail.

J?ai encha?n? plusieurs CDD sans conna?tre de p?riode de ch?mage. (Conseill?re en parfumerie, hydroth?rapeute en thalassoth?rapie, enseignante en CAP en ?tablissement priv??)

J?ai r?cemment sign? un CDI pour un poste d?adjointe responsable en parfumerie. Ma forte motivation pour occuper un tel poste et le fait d?avoir r?alis? un stage en 2004 sur le point de vente m?ont aid? ? obtenir le poste . Mon r?le est d??tre le lien entre l??quipe et la responsable, que je seconde dans ses t?ches. Je participe au suivi journalier des objectifs : Chiffre d?affaires, panier moyen, indice de vente, animations commerciales? tout en trouvant des id?es et des actions pour toujours faire mieux. Je vieille quotidiennement ? motiver et dynamiser l??quipe de conseill?res en fixant des objectifs. Je suis ?galement en relation avec la client?le et les commerciaux car le point de vente est une parfumerie franchis?e ind?pendante. Mon attitude doit ?tre toujours professionnelle et positive, pour en quelque sorte, ? montrer l?exemple ?. (Politesse, sourire et disponibilit?)

C?line HUART CREIGNOU, 26 ans, Adjointe responsable de parfumerie.
Suite ? l?obtention de mon baccalaur?at scientifique, j?ai ?tudi? les sciences de la mati?re pendant un an puis ai int?gr? l??cole Notre Dame ? Guingamp pour suivre une formation en BTS Esth?tique Cosm?tique.
Dipl?m?e en juin 2005, je suis entr?e au sein de la soci?t? 6S COSMETIQUES en aout de cette m?me ann?e, au poste de technico-commerciale pour la gamme Vous tout d?abord mais aussi La Phyto fin 2008.

Mon travail commercial consiste ? d?marcher les instituts de beaut? (prospection t?l?phonique et terrain), spas, thalasso, esth?ticienne ? domicile, coiffeurs?, rechercher de nouveaux clients, prendre les commandes, fid?liser les clients, assurer un bon suivi en les visitant r?guli?rement et en organisant des animations. De plus, je forme les professionnels aux diff?rents rituels de soins de l?entreprise, Abhyanga, Tui Na Zen, Vai Miti Roa , drainage lympho ?nerg?tique etc? ainsi que sur les fondements de la tradition chinoise qui tiennent compte de diff?rentes techniques tels que aromath?rapie (m?thode de soins par les huiles essentielles et essences de plantes) et chromath?rapie (m?thode d?harmonisation du corps par les couleurs) ?nerg?tiques, chronobiologie (fonctionnement de l?horloge biologique interne), r?flexologie du visage, corps et cuir chevelu? Une fois par semaine, j??tablis un rapport et un planning d?activit?.

Ce m?tier me permet une certaine autonomie car je g?re moi-m?me mon temps, mon fichier client et mon organisation sur mon secteur.

Laurie Le Gal Bac S promotion 2005

Apr?s avoir valid? un BTS Esth?tique Cosm?tique et ayant pris connaissance des exigences du march? du travail actuel, j'ai ressenti le besoin d'enrichir mon parcours acad?mique par une formation qui me permettait de valider un BAC +5.

J'ai d'abord int?grer l'EMA sup, qui m'a permis d'appr?hender l'univers du luxe et d'approfondir mes connaissances dans le secteur de la parfumerie. J'ai donc effectu? une alternance d'un an au sein de la soci?t? Chanel. Ensuite, j'ai poursuivi mes ?tudes ? l'ESMA. Cette ?cole propose l'ensemble de son cursus en alternance, je suis donc depuis 2 ans au service relations presse et publiques France/International de Guerlain.

Je m'occupe aujourd'hui de la coordination internationale avec nos filiales (lancements locaux, d?placements de la Direction G?n?rale, organisation logistique des d?placements en France), des lancements de produits ? la presse (?v?nementiel), des partenariats de produits pour les films (placement de produits), des demandes journalistes et de la gestion des relations publiques. Les activit?s quotidiennes sont vari?es ce qui me permet d'?largir mes comp?tences. Le rythme d'alternance est intense (3 jours en entreprise et 2 jours ? l'?cole), mais les journ?es de cours me permettent d'?largir mes connaissances en terme de management, de communication et de strat?gie en entreprise. Je suis ravie de cette exp?rience en alternance, qui me permet de d?velopper mon organisation, ma communication, ma rigueur et mon ouverture d'esprit !"

Elodie Le Gleut, promo 2006

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puce_orange.jpg ORIENTATION

Consultez le site de ISUPEC.COM
pour conna?tre toutes les formations
de l'enseignement catholique en C?tes d'Armor.

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puce_orange.jpg ETUDIANT-SURVEILLANT

Une fa?on originale de vivre ses ?tudes... Le statut d'?tudiant-surveillant.

Chaque ann?e, une dizaine d'?tudiant(e)s b?n?ficie de ce statut.

Il s'agit d'assurer en dehors des heures de cours des missions de surveillance et d'encadrement de nos plus jeunes ?l?ves : surveillance des ?tudes, des foyers, du self... Les horaires de ces missions sont tout ? fait compatibles avec le travail personnel demand? aux ?tudiants.

Avantages :

Se constituer une exp?rience professionnelle originale et valorisante sur un C.V.

Participer de l'int?rieur ? la vie de l'?tablissement.

B?n?ficier d'une chambre et des repas ? Notre-Dame et d'une r?duction de 50 % des frais de scolarit?.

  • Si cela vous int?resse, il suffira de joindre au dossier d'inscription une lettre manuscrite de motivation, ? l'attention du chef d'?tablissement.

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puce_orange.jpg?INSCRIPTION

Les inscriptions pour tous les BTS priv?s et publics se font sur un seul et m?me portail : www.admission-postbac.fr

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puce_orange.jpg CONTACT

Pour la FORMAPRO - Isabelle LE?CLERC

[02 96 40 21 50]

Pour le BTS - Edith LE?BUANEC

[02 96 40 21 50]